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績效改進5大有效方法

“DO”前有“度”,消除績效障礙,贏在績效改進

培訓講師:陳老師
參課人群:企業中高層管理者
關鍵詞:績效改進
價格:4,280元/人
課程介紹:

       在企業實施績效管理的過程中,針對結果與標準之間的差異,而進行的系統改進一直是企業最為關注的重點。因為如果沒有績效改進,績效管理就白做了!但在實際的工作中,管理者對績效改進的認知卻并不全面:
       認為績效管理就是績效考核,忽略了最重要的改進環節;
       知道績效改進的重要性,卻不知道如何做,需要系統了解績效改進的流程,方法,工具;
       一直在做績效改進,但效果不好,還需要更全面的掌握改進策略和實施關鍵點;
       以上內容盡在《績效改進5大有效方法》課程中,不但深入講解績效改進的定義、流程、內容、方法等方面的基礎知識,還結合案例和小組討論等形式將枯燥的管理知識轉換為通俗易懂的操作方法,從而有效幫助管理提升績效改進方面的能力。
課程收益:
       1.掌握績效管理及績效改進的基本流程,幫助企業績效管理系統形成閉環
       2.掌握績效改進的五大方法,能夠有效幫助下屬改善績效
       3.掌握績效改進計劃的核心內容,運用《改進計劃表》使改進能夠落地
       4.掌握改進計劃落地的實施步驟,幫助管理有效有序達成改進計劃
       5.掌握改進計劃追蹤的方法,使改進工作精益求精,提升組織整體績效與組織能力
培訓形式:
       課程講授+案例研討+小組討論+現場演練
培訓對象:
       企業中高層管理者
課程時間:
       2天
講師介紹:
       陳老師
       ● 浩富中國特約培訓師
       ● 國內著名管理實戰專家
       ● 北大,清華,哈工大等多家名校MBA總裁班講師
       ● 多家知名企業管理顧問
       ● 基于國企、外資及民營企業多年的管理及運營實踐,使得陳老師對不同企業的不同階段都有著精準的判斷與洞見。尤其擅長企業的經營和管理落地問題。


課程大綱:

一、什么是績效改進?
       1.小組討論:績效管理的目的是什么?
       2.個人成長與持續改進
       3.績效改進的基本實施流程
       結果分析-界定問題-改進計劃-改進實施-改進跟蹤-改進評價
       4.業務部門與HR部門在績效改進方面的職責分工
二、績效改進的基本方法
       1.目標改進
          (1)案例分析:不被認同的績效指標
          (2)目標實現的核心五步驟
          (3)績效目標的制定流程
          (4)目標管理工具:OGSMA
          (5)現場演練:OGSMA演練與評價
       2.意愿改進
          (1)案例分析:越來越不好用的SMART
          (2)案例分析:檢測組長的意愿變化
          (3)管理工具:SAIL讓下屬認同你的目標
          (4)從動機到績效
       3.能力改進
          (1)能力的三個層次
          (2)能力提升的四大手段
          (3)現場演練:員工能力提升路徑圖設計
       4.行為改進
          (1)下屬行為與OJT
          (2)知識管理與行為改進
          (3)現場演練:沒完成的工作目標
       5.思維改進
          (1)思維方式與問題決策
          (2)案例分析:突破原有思維束縛
三、績效改進計劃的落地實施
       1.績效改進計劃的核心六要素
          改進進度-改進目標-改進策略-改進職責-資源投入-預案準備
       2.案例研討:某公司績效改進計劃表
       3.現場演練:《績效改進表》設計
       4.如何讓員工接受《績效改進表》
          《績效改進表》的講解與認同
          驅動員工行為的五大引擎
四、績效改進計劃的追蹤與評價
       1.改進計劃追蹤的內容
          (1)驗收進度成果
          (2)強化溝通與反饋
          (3)修訂調整改進策略
       2.改進計劃的評價
          (1)改進目標達成評價
          (2)改進策略評價
          (3)改進內容評價
          (4)改進方法評價
       3.績效改進體系的建立
          (1)從差距到問題
          (2)從問題到經驗
          (3)從經驗到知識
          (4)從知識到技能
          (5)從技能到應用
五、回顧總結


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